Пост-релиз линии 6 галереи воспитательных практик

Пост-релиз линии 6 галереи воспитательных практик

24 марта в рамках XV Петербургского международного образовательного форума состоялась Галерея воспитательных практик «Современное воспитание: новые контексты, актуальные подходы, эффективные практики».

Галерея воспитательных практик представляла собой собрание успешного опыта педагогов образовательных учреждений Фрунзенского района. В рамках мероприятия работали 8 линий галереи. Линия 6 «Школьный театр как эффективное средство обучения и воспитания магистрального направления «Творчество» проекта «Школа Минпросвещения России» была посвящена успешному опыту и практикам театрализации на уроках, во внеурочной деятельности, на занятиях в ОДОД.

Открывая мероприятие, с приветственным словом участникам ПМОФ выступила Майковец Марина Анатольевна, начальник отдела образования. С представлением опыта работы школы в направлении «Творчество» проекта «Школа Минпросвещения России» выступила Воронова Алла Владимировна, директор ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района.

Хореографический ансамбль «Каприз» под руководством Бестужевой Алии Абильевны, педагога дополнительного образования, подготовил музыкальный подарок.
Опыт работы школы по организации театральной деятельности был представлен в докладе Ольги Александровны Руденко, заместителя директора по УВР.
На мероприятии участники получили возможность повысить уровень профессионального мастерства, познакомившись с опытом, представленным в следующих практических выступлениях:

• «Давайте творить добро вместе с детьми»: элементы театральной педагогики на уроках, занятиях курсов, внеурочной деятельности и дополнительного образования (Макарова Надежда Сергеевна, учитель начальных классов ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Голубева Анна Валерьяновна, педагог дополнительного образования ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• Опыт проведения занятий внеурочной деятельности
с элементами театрализованного представления (Данилычева Светлана Евгеньевна, учитель начальных классов ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Гончаренко Галина Ивановна, воспитатель ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• Литературно-театральные зарисовки в организации официальных школьных мероприятий как форма работы театральной мастерской «Классная компания» (Харитонова Ольга Вячеславовна, воспитатель ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга; Уланова Дарья Владимировна, воспитатель ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• Финансовая грамотность в творчестве Л.Н. Толстого. Театральные зарисовки. (Сидорова Анна Николаевна, учитель начальных классов ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)
• Проект: настольный театр «Культурная коробочка» (Ляпина Ольга Андреевна, учитель начальных классов ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• Досуговая деятельность классных руководителей
как эффективная форма развития творческой активности учащихся (Махова Ирина Павловна, учитель начальных классов ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• Этнографический фестиваль как эффективная форма раскрытия творческого потенциала учащихся основной и старшей школы (Морозова Зинаида Ивановна, учитель биологии ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)

• «Дети блокады». Фрагмент спектакля театрального коллектива «Капель» (Ракаускайте Нэринга Д Казиса, педагог дополнительного образования ГБОУ школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга)
Завершилось мероприятие открытым микрофоном

#ПМОФ2025